Coordinació: Anna M. Rifà i Sais
Ressenya
Amb la creació d’un curtmetratge es fomenta la competència comunicativa mitjançant textos orals i escrits, i la reflexió sobre la competència linguística pròpiament dita mitjançant una sèrie d’estratègies d’aprenentatge autònom perquè els/les alumnes puguin automatitzar-les amb la pràctica.